09 Nov 12 Kesenjangan Kota dan Daerah

Pendidikan selalu identik dengan bangunan yang berisi kelas. Saya sendiri pernah bersekolah di pedesaan maupun kota. Saat SMP saya bersekolah di SMP Negeri 1 Ngadirojo Pacitan, sedangkan untuk SMK saya bersekolah di SMK Negeri 1 Surabaya. Banyak sekali kesenjangan antara sekolah di desa dan daerah, meski keduanya sama-sama di pulau Jawa. Apalagi di luar jawa yang dapat kita saksikan melalui media. Sungguh memprihatinkan. Saya sendiri tidak habis pikir kenapa hal tersebut bisa terjadi, prioritas pengembangan mungkin menjadi salah satu alasan, namun menurut saya kesenjangan tersebut sudah keterlaluan.

Saat saya SMP, saya benar-benar merasakan bagaimana menjadi seorang anak desa. Dimana kegiatan sehari-hari hanya sekolah sampai pukul 12.30 setelah itu bisa bersantai tanpa harus mengikuti bermacam-macam les seperti yang dilakukan oleh banyak anak di kota. Beruntung tempat saya tinggal tidak begitu jauh dari SMP 1, yang merupakan satu dari 3 SMP Negeri di sana kala itu. Jaraknya sekitar 2 – 3 kilometer dapat ditempuh dengan mengayuh sepeda.

Saya akui kehidupan di desa cukup mengasyikkan dan bisa dipastikan sulit sekali ditemukan bahkan mungkin tidak ada di Kota seperti Surabaya tempat  saya tinggal saat ini. Merumput di sore hari untuk makan ternak yang kala itu seekor kelinci besar. Berkeliaran dihutan untuk mencari tanaman bonsai, saat itu sedang musim bonsai pohon serut. Mencari kepiting (yuyu) sungai untuk memancing, terkadang untuk lauk diolah menjadi makanan bernama bothok (bothok kepiting biasanya disebut kendo). Berburu kalong saat malam hari musim pohon randu. Masih banyak kegiatan luar biasa yang pernah saya alami di desa.

Terkadang saya tidak habis pikir dengan kemauan kuat teman saya untuk sekolah, jarak antara sekolah antara 10 – 20 kilometer, meski ada yang dapat ditempuh dengan naik kendaraan umum seperti bis, namun ada juga teman saya yang harus berangkat subuh untuk turun gunung kemudian berangkat naik sepeda dengan jarak sekitar 7 – 10 kilometer. Semangat mereka benar-benar luar biasa. Dengan uang saku sekitar Rp. 500 – 1000 per hari sudah lebih dari cukup meski sebenarnya kurang. Banyak hal  yang dapat dipelajari dari hal-hal kecil disekeliling saya saat itu. Hal ini membuat saya rajin untuk mengerjakan tugas. Hampir tidak ada tugas yang terlewatkan kala itu.

Handphone yang kini sudah dimiliki oleh anak SD, dulu tidak ada sama sekali. Karena meskipun ada tetapi tidak dapat digunakan di sana, karena tidak ada jaringan. Selain itu internet pun masuk desa saya saat saya sudah pergi dari sana dan melanjutkan sekolah di Surabaya. Saya bersyukur disana jauh dari teknologi karena dari situ saya belajar untuk datang tepat waktu, bahkan cenderung datang lebih awal.

Bahasa jawa yang merupakan bahasa daerah saya pun cukup fasih dibanding dengan teman-teman saya saat di Surabaya. Hal tersebut terbentuk karena keakraban yang ada di warga sekitar, tidak pandang umur dan macam-macam, namun ada sisi negatifnya juga. Berkurangnya tingkat kesopanan terhadap yang lebih tua.

Itulah yang dapat saya bagikan dari desa tempat saya belajar dulu, sekarang saya bandingkan dengan pendidikan di Kota yang pernah saya alami, bahkan sampai saat ini. Benar-benar terlalu jauh perbedaannya. Meski sama-sama di pulau jawa.

Fasilitas sekolah di kota jauh lebih baik dengan yang ada di desa, setidaknya semua itu memudahkan para siswa yang ada dikota. Jalanan sudah beraspal, bisa ditempuh dengan kendaraan bermotor, kendaraan umum dan yang lain. Kurang apa coba? Namun masih banyak saja yang terlambat. Tidakkah seorang siswa dapat memperkirakan waktu yang dihabiskan di perjalanan (termasuk waktu macet)? Terlalu banyak alasan klasik untuk hal tersebut seperti bangun kesiangan, tidak dapat kendaraan dan lainnya. Salah satu alasan yang digunakan oleh salah satu teman saya saat itu adalah tidak ada kendaraan. Dan itu memang benar, namun saya tidak yakin itu yang membuat dia terlambat. Lha wong rumahnya berada di daerah belakang sekolah. Itupun masih mengeluh, saya jadi teringat perjuangan teman-teman saya di desa dulu. Mungkin kota bisa lebih baik dengan hal seperti itu.

Komunikasi di kota sangat lancar, bahkan jauh lebih lancar dari yang ada di desa. Entah kenapa setiap ada janji bertemu selalu datang lebih lambat dari jadwal yang sudah disepakati. Kalau cuma sepuluh sampai dua puluh menit itu tidak masalah, masalahnya keterlambatan itu terkadang lebih dari setengah jam. Setengah jam bukan waktu yang sebentar, bisa jadi ketika saya sudah sampai mereka masih dirumah dan masih mau berangkat. Lambat laun dengan lancarnya segala macam saya kadang tidak mengerjakan tugas. Berbeda jauh dengan kerajinan saya saat masih di desa dulu.

Bahasa jawa yang merupakan bahasa daerah termasuk di Surabaya tidak begitu melekat. Cuma bahasa jawa ngoko yang begitu kental dengan logat Surabaya. Pernah suatu ketika bermain ke rumah teman saya dan bertemu kakeknya. Teman saya malah tidak banyak bicara dengan kakek saya lantaran bahasa jawanya kacau dan tidak paham dengan bahasa jawa yang tingkatannya sedikit diatas ngoko. Jadi kakeknya pun lebih banyak mengobrol dengan saya.

Dari beberapa perbandingan diatas saya mengambil kesimpulan bahwa mereka yang bersekolah di kota dengan fasilitas mumpuni cenderung lebih manja dibandingkan dengan mereka yang berada di desa. Di kota segalanya sudah siap pakai, berbeda dengan di desa yang serba terbatas. Mereka yang sekolah dikotapun cenderung sering mengeluh padahal sudah benar-benar dimudahkan. Berbeda dengan mereka yang berada di desa yang harus survive belajar dalam keterbatasan. Kasarannya dikota anaknya cenderung lebih manja dibandingkan mereka yang ada di desa.

Coba tengok bangunan-bangunan dikota, jauh lebih bagus bahkan yang masih bagus terus direnovasi. Sedangkan yang ada di beberapa media tampak bangungan-bangunan sekolah di desa hampir roboh, ada pula yang hanya bersekolah di sebuah gubug. Saya kurang tahu dengan sistem perekonomian, bagaimana pembagaian anggaran untuk masing-masing wilayah. Namun sampai kapan mereka yang ada di daerah, khususnya luar jawa akan merasakan keterbatasan yang keterlaluan seperti ini?

Semoga kesenjangan seperti ini dapat segera diminimalisir, setidaknya tidak sampai keterlaluan sampai bangunan hampir roboh dan segalanya. Setidaknya berikan fasilitas yang memadai untuk mereka yang ada di daerah. Tidak perlu canggih dan lengkap cukup berikan yang LAYAK dan MEMADAI. Akan bangkit pemuda-pemuda berkarakter dengan semangat meski dalam keterbatasan.